Сопровождение воспитанников при реализации индивидуальных образовательных маршрутов, учебных планов, проектов. Выявление индивидуальных особенностей, интересов, способностей, проблем и затруднений воспитанников в образовательной деятельности. Осуществление присмотра за детьми группы в соответствии с требованиями инструкции по охране жизни и здоровья детей в помещениях и на детских прогулочных площадках. Подбор и адаптация педагогических средств индивидуализации образовательного процесса в детском саду. Проведение бесед, консультаций, игр, творческих мероприятий для воспитанников с ОВЗ и инвалидностью с учётом особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья детей. Участие в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий.
Знание законодательных актов в области образования, образовательных и профессиональных стандартов, нормативных правовых основ тьюторского сопровождения в образовании. Умение применять методы педагогической диагностики для выявления индивидуальных особенностей, интересов, способностей, проблем воспитанников. Умение осуществлять педагогическую поддержку воспитанников в проявлении ими образовательных потребностей и интересов. Умение выявлять и систематизировать образовательные ресурсы внутри и вне образовательной организации. Умение анализировать методическую литературу и отбирать актуальные методические материалы для деятельности тьютора.

Лучший поиск работы
BestTrud - Лучший поиск работы с абсолютно бесплатными сервисами по размещению и просмотров вакансии.