Подробное описание вакансии

Обязанности

Разрабатывает и принимает участие в реализации планов проведения психодиагностических, коррекционных, профилактических и просветительских программ для обучающихся, направленных в том числе на снижение тревожности, эмоционального напряжения и преодоление проблем в общении и поведении. Принимает участие в разработке и реализации образовательных, просветительских, коррекционных психологических и психолого- педагогических программ и проектов для обучающихся и преподавателей. Оказывает квалифицированную психологическую помощь, в том числе индивидуальное и групповое психологическое консультирование, всем категориям обучающихся, в том числе с особыми образовательными потребностями, и педагогическим работникам образовательной организации высшего образования. Проводит мероприятия (как в рамках программ и проектов, так и в виде отдельных мероприятий) в целях: оценки риска, профилактики и коррекции проявлений дезадаптивных состояний, деструктивного и девиантного поведения обучающихся, формирования жизнестойкости и конструктивных навыков межличностного взаимодействия; профилактики и оказания квалифицированной помощи в преодолении эмоционального выгорания, личностных и профессиональных деформаций педагогических работников образовательной организации высшего образования; укрепления личностной и духовно-нравственной сферы обучающихся, внутренней позиции личности, в том числе развития межкультурной толерантности и традиционных семейных ценностей, профилактика ксенофобии и экстремизма; создания условий профессиональной ориентации, разработки индивидуальных образовательных траекторий обучающихся, планирования и успешной реализации профессиональной карьеры; проведения психологической экспертизы образовательных программ, технологий, учебников, пособий, методических материалов; создания специальных условий и адаптации образовательных программ с учетом особых образовательных потребностей обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (далее ОВЗ) и инвалидностью; содержания мероприятий, предполагающих участие обучающихся, в том числе в цифровом формате. Участвует в реализации комплекса мероприятий по профилактике и противодействию деструктивным проявлениям в молодежной среде (в.т.ч. идеологии терроризма). Выполняет психологический анализ социальной ситуации в образовательной организации, выявляет острые проблемные моменты во взаимодействии всех участников образовательных отношений, определять признаки проявлений дезадаптивных состояний, деструктивного и девиантного поведения, а также пути и средства их разрешения. Принимает участие в разработке психологических рекомендаций по проектированию образовательной среды, комфортной и безопасной для личностного развития обучающегося, для своевременного предупреждения нарушений в психическом развитии.

Требования к соискателю

коммуникабельность