Обследование обучающихся, определение структуры и степени выраженности нарушения развития.Проведение занятий по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушений функций.Работа в тесном контакте с учителями, воспитателями и другими редагогическими работниками, посещение занятий и уроков.Ведение необходимой документации.Консультирование педагогических работников и родителей (лиц, их заменяющих) по применению специальных методов и приемов оказания помощи детям с ограниченными возможностями здоровья.
законодательство о правах ребёнка, о правах инвалидов, регламентирующее образовательную деятельность; федеральные государственные образовательные стандарты, в том числе для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья; клинико-психолого-педагогические особенности разных категорий обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (с нарушениями речи, слуха, зрения и др.); основы дифференциальной психолого-педагогической диагностики, методы и методики диагностической работы.

Лучший поиск работы
BestTrud - Лучший поиск работы с абсолютно бесплатными сервисами по размещению и просмотров вакансии.