Подробное описание вакансии

Обязанности

Помогать детям из групп риска школьникам из неблагополучных семей, сиротам, детям с девиантным поведением или ограниченными возможностями здоровья. Заниматься профилактикой правонарушений проводить беседы, тренинги и классные часы, чтобы предотвратить буллинг, прогулы и образование вредных привычек. Обсуждать с детьми актуальные события и проблемы, а также моральные вопросы. Работать с семьёй консультировать родителей, помогать оформить льготы, взаимодействовать с органами опеки, если нужно защитить права ребёнка. Взаимодействовать с госструктурами сотрудничать с комиссией по делам несовершеннолетних, полицией, центрами социальной помощи. Помогать в трудоустройстве, получении пособий, пенсий, оформлении сберегательных вкладов, использовании ценных бумаг. Оформлять документы составлять акты обследования жилищных условий, вести отчётность по подопечным, готовить материалы для судов или комиссий.

Требования к соискателю

Образование Высшее или среднее профессиональное образование по одному из направлений: Педагогика, Психология (или Психолого-педагогическое образование ), Социология, Образование и педагогические науки . Если у специалиста уже есть высшее или среднее профессиональное образование, не соответствующее специализации, можно пройти профессиональную переподготовку по социальной педагогике. Программы для таких слушателей рассчитаны на 3 6 месяцев, после чего выпускник получает право работать практикующим социальным педагогом. Важны знания трудового и семейного законодательства это поможет ориентироваться в сложных ситуациях и находить правильные решения. Опыт работы Не менее одного года работы с детьми и молодёжью при наличии высшего образования в рамках укрупнённой группы специальностей и направлений подготовки Образование и педагогические науки . Не менее двух лет работы с детьми и молодёжью при наличии высшего образования. Личностные качества Эмпатия и понимание слушать и понимать людей, которым помогает специалист, быть чутким к их потребностям и проблемам. Коммуникабельность знать, как найти общий язык с разными людьми, быть открытым, терпеливым и доброжелательным. Организаторские способности уметь планировать свою работу, составлять программы, проводить занятия и мероприятия. Этичность следовать этическим принципам, уважать права и достоинство людей, с которыми работает специалист. Самообразование постоянно совершенствовать свои знания и навыки, следить за новыми тенденциями в своей области и участвовать в профессиональных тренингах и семинарах.