Подробное описание вакансии

Обязанности

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ) Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления) Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях Формирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям математикой, предоставление им подходящих заданий, ведение кружков, факультативных и элективных курсов для желающих и эффективно работающих в них обучающихся

Требования к соискателю

Знание математических теорий, концепций и принципов . Умение объяснять сложные математические концепции и термины простым и понятным языком. Навыки построения структурированных математических уроков, которые позволяют ученикам легче усваивать материал. Умение применять различные методы и формы обучения . Знание и использование современных технологических инструментов и программного обеспечения в обучении математике. Умение поддерживать мотивацию учеников и помогать им развивать интерес к математике. Навыки применения адаптивного обучения, чтобы индивидуализировать учебный процесс для каждого ученика. Умение создавать оценочные критерии и проводить эффективную оценку успеваемости учеников. Знание и применение методов диагностики и коррекции затруднений в обучении математике. Умение работать с учениками разного возраста и уровня подготовки . Навыки планирования и организации учебного процесса в соответствии с образовательными программами и стандартами. Умение создавать и использовать разнообразные учебные материалы, включая задания, тесты и интерактивные методы. Умение проводить внеклассные мероприятия и соревнования по математике. Навыки адаптации программы обучения для учеников с особыми образовательными потребностями.